Если череп треснул вдруг, СУПЕР-клей твой лучший друг (С)
Все. Конец.
Как прошло? Что было? Как я?
У меня много слов.
Только все они непечатные.
Как прошло? Что было? Как я?
У меня много слов.
Только все они непечатные.
-
-
25.05.2005 в 19:52/слушай,у тебя что-то случилось что ли?Ты заметно помрачнел...>< Я могу помочь?/
-
-
25.05.2005 в 20:47Да, у меня всегодня был последний звонок. Много всего случилось. Но... после такой классной днхи стоило ожидать только такого кошмарного последнего звонка..
Поэтому сейчас снова и злюсь, и гружусь.
По другому пока не получается.
-
-
25.05.2005 в 20:49-
-
25.05.2005 в 21:06Одна из причин - прощание со школой. Для меня это оказалось очень тяжело... По ходу дела даже тяжелее, чем для всех остальных.
Но главная - отношение одного человека и слова. И не одного. Испортить этот день умудрились все, кому не лень.
-
-
25.05.2005 в 21:11Знаешь...В этом году я просто заканчиваю среднюю школу.Но уже.Понимаешь,мне тяжко.Потому что.Потому что это конец одного этапа моей жизни.Потому что я чувствую,что грядут перемены.Потому что новые учителя,новый класс,новые люди-это всё почти как жизнь сначала для меня.Это тяжело..Иногда мне становится очень грустно.И это только от мыслиючто всё.Прощай,средняя школа.Повторяю,средняя.Это,право,глупость какая-то,правда?Что будет чо мной,когда я школу закончу?
Но главная - отношение одного человека и слова. И не одного. Испортить этот день умудрились все, кому не лень.
Ой-ёй....Ты с кем-то поссорился?или хуже..
Чёрт,это тяжко.Тебе надо попробовать не сосредотачиваться на этом.Или сосредоточится и пережить за один вечер,чтобы никогда не возвращаться к этому.Но это мало у кого получается,так что,вернее будет первый способ.Как ты думаешь?
-
-
25.05.2005 в 21:44У меня после средней школы был тот же состав одноклассников и учителей, так что даже особо не обратил внимаие на все это. А вот сейчас... как-то слишком резко. Все закончилось. И будут теперь новые люди, новые учителя, новые здания, новый город... Очень тяжело.
С кем-то... не знаю. Только злость вызывает. А остальные - просто по мелочам. Типа "я не пойду на выпускной, мне кллектив не нравится", "Я не пойду с ними, я не хочу". А то, что это в последний раз, всем, видимо, по фигу.
сожалению, не думать об этом не получается... Так что лучше сейчас второй способ.
-
-
26.05.2005 в 09:24Оооо...Знакомая ситуация..У нас в классе тоже что-то подобное,но я просто не знаю,как это описать.Но,наверное,выпускного,ну как у всех других девятых,у нас не будет.Только потому что у нас глупая семидесятилетняяя классная руководительница,и потому,что у нас полная дезорганизованность и не очень-то дружеская обстановка в классе в последнее время.И все как бы понимают,что этот класс в этом составе последний год,поэтому надо бы как-то собраться,что ли..И нет.Одни хотят одного,другие хотят другого..На компромиссы никто не идёт,и всё получается безумно глупо.Даже обидно как-то становится,что именно у нас,у самого дружного класса школы, в последний год совместной учёбы всё вот так.
/вот сижу и жалуюсь >< гомэн /
-
-
26.05.2005 в 16:32Дело совсем не в том, чо серьезнее. Просто у меня все это сразу и в первый раз. Я уже говорил тебе. я даже из класса в класс никогда не переходил.
Жаловаться полезно, если не заниматься этим постоянно))
У нас высказались насчет нашей дружности) Сказали. что мы слишком умные и слишком большие эгоисты, каждый думает только о себе. при этоммы в школе лучший клас за многие годы.
И ситуация подобная была - нам высказали. что мы никогда вместе ничего не делаем. у нас в классе четверо девушке взяли на себя эту ответственность и мнения и предложения других начисто оптвергают и пресекают. И как после этого появится желание что-то делать, когда на твои предложения плюют с высокой башни?
Но все же правильно нас напутствовали - мы вредные и противные отличники >.<'
-
-
26.05.2005 в 16:44Знаешь,я тебе скажу,как знающий в этом человек,не так уж это и сложно.Думаю,такого человека,как ты,везде примут быстро в свою компанию.Всё у тебя будет окей,так что не беспокойся об этом ^__~ Поначалу,конечно,немного нервозно,но это быстро пройдёт ^__^ Главное не перенапрягаться и неперегруживаться морально на эту тему.Лучше вообще не думать об этом.
А про проблемы в классе..Картинка так похожа на нашу!Ну что уж теперь говорить...Они неправильно поступили.Надо было идти на компромисы и решать сообща.Но что уж теперь...Это прошло,так?Давай лучше вспомним что-нибудь хорошее?^^
А у вас класс отличников??))
-
-
26.05.2005 в 17:28Я знаю, что могу влиться в любую компанию. Я даже знаю, что запросто могу быть душой компании. Но главное - интересна ли мне эта компания. интересны ли мне эти люди. хочу ли я вообще чего-то подобного. В этом и вся проблема..)
Да, давай лучше вспомним что-нибудь хороше)))
Да не то что отличников. У нас тройки только у двух человек по одному предмету. И большинство пятерок. Хотя это учителя подобрели намного. Я учился например акже как и всегда, но умудрился получить на несколько пятерок больше. чем обычно. Сам я хорошис чистой воды. У меня пятерки обычно по самым легким предмета. по которым стыдно иметь что-то другое *^__^*
-
-
28.05.2005 в 15:10А я верю,что тебе попадётся замечательная компания,в которой тебе будет очень интерестно ^___~
Я тоже типичная хорошистка..Правда моя успеваемость во многом зависит от моего состояния.Вот напиример,у меня всё хорошо,тогда и оценки соответствующие,всё прям замечательно.А когда у меня в голове бардак,дома бардак и вообще вся жизнь-сплошной бардак,тогда и оценки стремительно опускаются к тройкам и двойкам.Помню,у меня в восьмом классе были просто замечательные четвертные оценки по биологии:в первой четверти-стабильная 4,во второй,кхем,едва дотягивало до тройки,то бишь,2,как они любят говорить,"карандашиком", в третьей вообще 5,а в четвёртой-опять 4.Ну и оценки для меня характерны что-нибудь наподобие 52543,в общем,полный букет)))
Правда.когда я только пришла в эту школу,то есть,как я уже говорила,в пятый класс,на меня повлияли,и я этот и следующий год была отличницей и гордостью школы.А в 7ом классе на меня опять повлияли и я наплевала на учёбу вообще)))В общем.я стихийная особа,но так стабильная хорошистка.
И пятерки у меня сейчас тоже,по таким предметам,по которым стыдно получить что-нить другое.Остальные я по ходу года маленько ухудшила ><
И особые проблемы у меня с физикой,географией >< ))
-
-
28.05.2005 в 18:10Мне тоже в это хочется верить))
Моя ситуация в оценках - если учесть, что я никогда ничего не учу, если только на переменах или на уроках, то оценки у меня вообще замечательный. В основном идут 4 и 5. 3 вообще очень редко ставят. А два... была всего раза два за год, так что я тоже стабильный хорошист. Совершенно стабильный))
Хотя у меня в основном оценки ухудшаются в третьей четверти. не знаю почему так, но уже традиция - наполучать двоек. троек, испоганить себе все оценки, к тому же в эту четверть у меня всегда родителей в школу вызывают. Хорошо, если один раз >.<' А потом мне мозги промывают. Четвертая четверть всегда самая халявная, только последние две недели начинаю что-то учить. И в итоге - у меня по физике стоит 5 за полугодие и за год тоже (в 10-11 классах по полугодиям выставляют оценки, так что вообще особо париться не надо)). По географии тоже, по литературе тоже, по... по биологии тоже!))) Хотя по этим предметам у меня всегда четверка выходила. Но тут 11 класс, нас очень жалеют, а так как отличников очень много, то вытягивали всех сразу на хорошие оценки. вот и меня заодно вытянули)) А мой брат (близнец который) вообще молодчина. Он поначалу учился так же как я (то есть почти ничего не учил, а не по оценкам), это видимо я на него так плохо влияю >.<' Но он закончил только с одной 4, все остальные 5, но и эту 4 мжет исправить на 5 в аттестат))))) Я им горжусь! ^___^
-
-
28.05.2005 в 20:26Мой братишка вообще рулезз))Я им ужаааасно горжусь,но мне до него далеко)))Короче говоря,он закончил школу фактически на золотую медаль!Просто была тупая русичка злая,она за что-то его невзлюбила и поставила ему 4,хотя могла поставить 5.Поэтому закончил он на серебрянную,но всё равно,на медаль.Так что я им горжууусь))
Я не помню,как он учился,потому что меня в то время вообще дома почти не бывало.Но вообще он очень умный,способный и у него память феноменальная была,просто хватал всё на лету,вот ему ничего почти делать и не надо было.Помню только,как он читал всякие толстые книги по лит-ре.Помню,говорил,мол,ему нужно 400 страниц за два дня прочесть..Что-то такое...А я,я нет.У меня сначала комплекс был по этому поводу даже.Дело в том,что он в математике очень хзорошо разбирался,а уменя на ней частенько в голове заскакивает и я даже самое простейшее,что.казалось бы,знала,не могу вспомнить или понять ><Ну бывает,в общем.У меня склонность к гуманитарным предметам,только вот география полное исключение из всех правил.А как пошла экономическая география,так это вообще >< В одно ухо влетает,в другое вылетает и как ни старайся,не держится в голове абсолютно.Но у меня даже 5 в четверти по ней случались,а обычно сейчас тоже.
А так,я тоже почти ничего не учу,только самое важное письменное, а так туплю:либо рисую весь день,либо в инете,либо ещё что.
А вот физику я не знаю совсем,но это особый случай.У нас просто учительница такая,мне её даже очень-очень жаль.Она просто не может с нами совладать и на её уроках у нас всегда полный бардак и никто ничего не учит.Она все время грозится,что вызовет нам директора,докладную напи шет,но это так и остается на словах.Так что курс физики за 7-9 классы у нас не знает никто.Даже я,потому что я,хоть поначалу пыталась вникнуть,поняла,что без помощи мне в сие не вникнуть,и забросила это грязное дело,потому что помогать мне некому было.А вот в 10 классе у нас бует другая учительница,онахорошо учит и держит дисциплину в классе,так что,я думаю,нас,и меня в том числе,ожидают боооольшие проблемы.Что делать-не знаю ><Цена за лень,придется платить.
Я всегда тоже третью четверть заваливаю >< Ужасть)))
Постой-постой,а ты-то как закончил?Либо у меня в голове дыра и я никк не запомню(гомен >< ),либо я просто никак не спрошу,а все собираюсь и собираюсь ><